REPOSITORIO PUCSP Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A função do brincar como dispositivo terapêutico do ponto de vista de fonoaudiólogos que atuam com crianças
Autor(es):	Brito, Nathalia Ferreira de
Primeiro Orientador:	Moura, Maria Cecilia de
Resumo:	Introdução: Admitindo que mudanças possam ser operadas e observadas quando o brincar entra em jogo no manejo terapêutico fonoaudiológico, é inegável dizer que, tanto na avaliação, quanto na terapia, o brincar tem grande importância, porém, maior que essa importância, seria o valor assumido pelo fonoaudiólogo que dentro da cena clínica utiliza o brincar com valor de condutas comunicativas. Objetivo: Descrever a função do brincar do ponto de vista de fonoaudiólogos que atuam com crianças. Método: Foi elaborado um questionário por meio de uma ferramenta de pesquisa do Google Forms com questões alternativas e dissertativas voltadas para fonoaudiólogos que vivenciam a clínica no atendimento de crianças e que utilizam o brincar como instrumento norteador de seu trabalho. Foram avaliadas as respostas de 100 sujeitos. Resultados: Os resultados mostram que a maior parte (85%) dos fonoaudiólogos que participaram da pesquisa tem a Linguagem como principal área de atuação. Trabalham com crianças de 0 a 5 anos (88%) e de 6 a 12 anos (85%). Do total de respostas, 98% utilizam algum critério para a escolha da brincadeira ou brinquedo. E referem obter resultados mais efetivos com a aplicação e avaliação do brincar. Conclusão: A maior parte da amostra desta pesquisa, utiliza o brincar como um dispositivo facilitador para estimular o desenvolvimento da comunicação, bem como modificar comportamento
Palavras-chave:	Jogos e Brinquedos Fonoaudiologia Linguagem
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição:	PUC-SP
metadata.dc.publisher.department:	Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde
metadata.dc.publisher.program:	Graduação em Fonoaudiologia
Citação:	Brito, Nathalia Ferreira de. A função do brincar como dispositivo terapêutico do ponto de vista de fonoaudiólogos que atuam com crianças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2018.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28461
Data do documento:	23-Nov-2018
Aparece nas coleções:	Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

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