REPOSITORIO PUCSP Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorPernambuco, Ana Cristina Almeida
dc.contributor.advisor1Palladino, Ruth Ramalho Ruivo
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8344256632592667pt_BR
dc.date.accessioned2022-12-13T11:38:01Z-
dc.date.available2022-12-13T11:38:01Z-
dc.date.issued2005-12-01
dc.identifier.citationPernambuco, Ana Cristina Almeida. Relação mãe-bebê: linguagem e prematuridade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2005.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/30615-
dc.description.resumoPara abordar o tema “prematuridade” o faço desde dois pontos-de-vista, o do campo da medicina e o da psicanálise. O objetivo deste trabalho é o de mostrar a importância da relação mãe – bebê tanto na constituição do sujeito, como na constituição da linguagem, ou seja, é o de colocar a interação – quase sempre transtornada na e pela prematuridade – como condição para o crescimento de uma criança. No início deste trabalho demonstro o que é prematuridade no campo da medicina, suas causas, conseqüências e prevalências. Assim o leitor poderá ter uma melhor informação dos aspectos que possam causar a prematuridade e o que pode agravar ainda mais a vida destes bebês, tão indefesos e frágeis. Após relatar o lado orgânico da questão, aponto também o conceito no campo da psicanálise. O fator psíquico da mãe aqui parece decidir a questão da prematuridade, o que coloca o laço como origem dos problemas que o bebê possa ter. Ao considerar a relação mãe-bebê, como fundante, aponto para diversos procedimentos que possam favorecer o laço [o método mãe-canguru, o relato da história da criança, entre outros] e assim, ficar garantida uma contingência favorável ao desenvolvimento do bebê. Por outro lado, vou discutir o fato de que a prematuridade pode ser um fator muito importante de interferência na aquisição de linguagem. Portanto, é importante o bebê ser colocado pela família no lugar de sujeito, com os pais falando dele e com ele, para que ele possa, enfim, vir a ser um falantept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciências Humanas e da Saúdept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsPUC-SPpt_BR
dc.publisher.programGraduação em Fonoaudiologiapt_BR
dc.rightsAcesso Restritopt_BR
dc.subjectMãe e lactentept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIApt_BR
dc.titleRelação mãe-bebê: linguagem e prematuridadept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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