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https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/39138| Tipo: | Monografia de Especialização |
| Título: | A contribuição de Wallon para a educação física infantil |
| Autor(es): | Farias, Gabriela Eustáquio de |
| Primeiro Orientador: | Kolyniak Filho, Carol |
| Resumo: | Atualmente, a educação física é vista a partir de uma visão mais ampla, em que o homem, cada vez mais, deixa de ser percebido como um ser essencialmente biológico para ser concebido segundo uma visão mais abrangente, na qual se considera o processo social, histórico e cultural, passando a ser considerado um complexo de emoções e ações, propiciadas por meio do contato corporal nas atividades motoras, que também favorecem o desenvolvimento afetivo entre as pessoas, o contato físico, as emoções e ações. Assim, a partir de uma revisão bibliográfica, esse estudo pretende suscitar questões sobre qual a contribuição que a concepção de Wallon traz para a Educação Física Infantil, uma vez que, percebe o indivíduo como um ser sócio histórico, estudando a criança contextualizada, como uma realidade viva e total no conjunto de seus comportamentos e suas condições de existência |
| Abstract: | Currently, physical education is discussed from a broader perspective in which man, increasingly, no longer perceived as essentially biological to be designed in a more comprehensive view, in which one considers the social process, history and culture, but should be considered a complex of emotions and actions, offered through body contact in the motor activities, which also favor the emotional development between people, physical contact, emotions and actions. Thus, from a literature review, this study aims to ask what contribution the design of Wallon brings to physical education, since the individual perceives as being a social history by studying the child in context, as a living reality total in all of their behaviors and their conditions of existence |
| Palavras-chave: | Educação física Wallon Contribuição Physical education Wallon Contribution |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
| Sigla da Instituição: | PUC-SP |
| metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação |
| metadata.dc.publisher.program: | Especialização em Educação Física para Educação Infantil e as Quatro Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
| Citação: | Farias, Gabriela Eustáquio de. A contribuição de Wallon para a educação física infantil. 2010. Monografia de Especialização (Especialização em Educação Física para Educação Infantil e as Quatro Séries Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2010. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Restrito |
| URI: | https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/39138 |
| Data do documento: | 14-Dez-2010 |
| Aparece nas coleções: | Monografias Lato Sensu (em Processamento) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| GABRIELA EUSTÁQUIO DE FARIAS.pdf Restricted Access | 201,99 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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