REPOSITORIO PUCSP Monografias Lato Sensu (Especialização e MBA) Monografias Lato Sensu (em Processamento)
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dc.creatorMartins, Daniel Fagundes
dc.contributor.advisor1Pow, Elizabeth Mara
dc.date.accessioned2023-07-05T19:29:45Z-
dc.date.available2023-07-05T19:29:45Z-
dc.date.issued2019-06-17
dc.identifier.citationMartins, Daniel Fagundes. Análise do sufixo -ed em livros de pronúncia da língua inglesa para brasileiros. 2019. Monografia de Especialização (Especialização em Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola) - Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/34276-
dc.description.resumoA presente pesquisa investiga, em três livros voltados ao desenvolvimento da pronúncia, com vistas à inteligibilidade, de Brasileiros que estão aprendendo inglês e qual seria a abordagem ou abordagens de ensino utilizada em cada um dos livros. A análise irá comparar o modo como os três livros fazem a apresentação da diferenciação da pronúncia do sufixo -ED da língua inglesa, com o qual os Brasileiros têm muita dificuldade, pois esse afixo comporta três variações possíveis no momento em que é pronunciado. Este trabalho visa contribuir para um maior entendimento de como as abordagens influenciam na apresentação de aspectos da pronúncia a serem ensinados, e oferecer subsídios aos professores para uma seleção mais informada destes materiaispt_BR
dc.description.abstractThis research will investigate the teaching approach/es adopted in three books aimed at accent reduction of Brazilian learners of English. The analysis will compare how the three books present and practice the differentiation of -ED, in the English Language, which Brazilians have great difficulty in distinguishing and pronouncing, as the suffix has three specific variations in the way it is pronounced. This work aims to contribute to a better understanding of how teaching approaches influence the presentation and practice of pronunciation aspects, and to help teachers make informed choices of such materialsen_US
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artespt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsPUC-SPpt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escolapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPronúncia do sufixo -edpt_BR
dc.subjectAbordagens de ensinopt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectPronunciation of -ed endingsen_US
dc.subjectTeaching approachesen_US
dc.subjectTextbooken_US
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASpt_BR
dc.titleAnálise do sufixo -ed em livros de pronúncia da língua inglesa para brasileirospt_BR
dc.typeMonografia de Especializaçãopt_BR
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